雨水（2月18日）：可组织开展班级活动，有条件的可带领孩子去户外寻找藏在泥土里过冬的小动物，追寻春天的踪迹，感受春天的气息。

　　惊蛰（3月5日）：可组织开展班级活动，有条件的可带领孩子去户外寻找藏在泥土里过冬的小动物，追寻春天的踪迹，感受春天的气息。

　　妇女节（3月8日）：可带领孩子给妈妈或家中其他女性长辈做一份小礼物，表达爱意和感恩。

　　植树节（3月12日）：可开展亲子种植活动，教孩子认识植物，树立孩子们爱护植物、保护环境的意识。

　　春分（3月20日）：可带领孩子在户外寻找春天的影子，观察种子萌芽、燕子球盟会，北飞等自然现象。

　　世界水日（3月22日）：可组织园内宣传活动，通过图片、视频等展示方式，呼吁家长和孩子节约用水，保护水资源。

　　国际儿童图书节（4月2日）：可以开展“好书阅读”等活动，也可开展“如何为孩子挑选图书”一类的家园共育宣传活动。

　　清明节（4月4日）：可以给孩子讲述清明节的来历和背后的历史故事，让他们知道清明节的习球盟会，俗，并借此节日，开展生命主题活动，教育孩子热爱生命、珍惜生命。

　　国际卫生日（4月7日）：可在园内开展宣传教育活动以增强孩子的卫生意识，也可开展“争当卫生小达人”一类的评比活动。

　　谷雨（4月20日）：“谷雨前后，种瓜点豆”，有条件的园所可带领孩子进行种植活动。

　　国际地球日（4月22日）：可在园内开展宣传活动，让家长和孩子了解保护地球的重要性，让保护环境成为孩子的一种自觉行动球盟会官网，。

　　世界读书日（4月23日）：可开展“书香润童心”等系列阅读活动，鼓励亲子共读，帮助家长掌握亲子阅读的技巧，让阅读时光成为孩子家庭中重要的快乐时光。

　　国际劳动节（5月1日）：可带领孩子了解劳动节的来历，体验劳动的辛苦，教育孩子珍惜劳动成果，尊重身边的劳动者。

　　立夏（5月5日）：适宜开展主题教学活动，可带领孩子观察植物的生长状况，利用放大镜寻找草丛里的小昆虫等，引导孩子感受夏天的气息，同时鼓励孩子讲一讲夏天的特点以及夏季要注意的安全事项等。

　　母亲节（5月11日）：适宜开展主题教育活动，让孩子了解“母亲节”，引导孩子用多种方式向妈妈表达爱意。

　　小满（5月21日）：适宜开展园内宣传活动，带领孩子和家长一起认识小满的三大习俗：祭车神、祭蚕、尝苦菜。

　　端午节（5月31日）：可开展亲子活动或主题活动，教孩子包粽子、做香包等，让孩子感受节日氛围，感受中国传统文化的魅力。

　　儿童节（6月1日）：烘托节日氛围装饰班级、园所，邀请家长参与儿童节亲子联欢会。

　　芒种（6月5日）：带孩子了解该节气物候现象及民俗特点等，也可开展相关的户外游戏，让孩子体验芒种的意义。

　　父亲节（6月15日）：适宜开展教育活动，让孩子了解“父亲节”球盟会官网，，引导孩子向爸爸表达爱意，增进亲子感情。

　　夏至（6月21日）：带孩子了解该节气物候现象及民俗特点等，让孩子寻找入夏后，人们“衣食住行”方面的变化，告诉孩子防暑的常识。

　　6. 整理本学期家园共育活动档案及照片、影像资料，完成资料的收集与归档。

　　建党节（7月1日）：适宜开展爱国主义活动，了解中国，讲述党的故事，激发孩子的爱国情怀。

　　小暑（7月7日）：小暑标志着进入了三伏天气，天气开始变得炎热。在日常生活中老师要加大孩子的饮水量，做好防暑工作。

　　大暑（7月22日）：适宜园内开展宣传活动，了解大暑是一年中最热的一天，向家长、老师、孩子宣传防暑降温的方法。

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